在初中怎么才能学习好？
一是晨读。早上早点起来，对要背诵的课文，一些知识点，大声诵读，及至完全背出来为止。大声诵读可以帮助提升注意力，增强记忆，事半功倍。
二是会预习。预习是为了更好听课，预习时注意重点标记自己不清楚的，难理解的知识点，可以提高听课效率，尽量全面掌握重点难点，达到堂堂课清。
三是会做学习笔记。上课过程中，跟住老师的讲课思路，及时做好重点难点的记录，对于含糊不清的最好标记，课后及时找同学老师解决。
四是认真练习，做好错题库。做练习是巩固学习的内容。作业中，测试中自己不会的一定要及时纠正并做好记录。不会的，往往就是自己没用掌握，把这些理清了，考试往往可以拿高分了。
1.每一届初一的第一学期大小考试，好多家长不能接受：我的孩子在小学100分的题一直没下过95分，怎么上初中了150分的题只考得了90几分，甚至不及格？
2.小琴(化名)在小学是一个品学皆优的乖孩子，她和父母都对初中生活充满憧憬。可是，初中生活的紧张和学习压力增大，使她没能出类拔萃，被迫走上慢慢补习路，累上加累。
3.认识小慧(化名)的妈妈是七年级第一次家长会会后，她非常实在非常着急又带点质问的语气对我说：我的孩子在小学非常优秀，怎么现在学像这样了？我反问她：你从哪些方面证明孩子优秀呢？她告诉我说：凭分数和老师的反映。可是，我俩分析这个孩子现在的听写本和练习册，无论是书写，还是内容，还是正确率，都够不上优秀的标准。那时，我明显感受到这位妈妈的茫然、痛苦、无助。
4.小袁(化名)小时候因为发高烧处理不当而留下了后遗症，智力受到了极大的损伤，注意力也难以集中，成绩当然就很糟糕。上初中第一次语文考了69分，这位妈妈终于松了口气，总算能及格了。可是，她后来与别的家长交流中才知道，初中语文总分是150分，这个69分离及格还差得远呢！这下她慌了：身体本来就弱了，孩子不学点基本的知识，以后连生活能力都没有啊。
5.小容(化名)，是一个留守儿童，是班主任告诉我的。因为她成绩的优异、态度的沉稳平静、性格的开朗大方，都不能让我把她与留守儿童划等号。她除了搞好自己的学习，还是一名出色的班干部。
这样的故事很多，就这几个故事以及他们后来的发展，蕴藏了许多教育的失误和智慧，让我慢慢道来。
1.家长不了解小学与初中学习的区别，单以分数下结论。如故事1中的家长。
2.家长不了解初中学习的基本要求。如故事4中小袁的家长。
3.家长不了解孩子的真实学习情况。如故事3中小慧的家长。
4.老师和家长都没做好小学与初中的过度工作。如故事2中的小琴。
1.平时注意认真听讲，老师讲的都听懂了，会大大提高学习和作业的效率。
2.如果你平时成绩较好，一些作业一看就会，这样的作业不要耗费大的时间去重新思考做题过程，实在做不完可以直接抄上答案。但是对模棱两可的题和自己完全不会的题，一定要认真思考，对照课本自己完成作业，而且要把做错的题建立一个错题本，见到类似题要多刷，直到把这个知识点完全掌握。
3.如果平时基础较差，先把基础性作业都做完，就不要把时间都耗费在较难的题目上了，可以空着，等老师讲解。
4.还有，做作业的时候一定要静下心来，不能一心二用，一会儿吃点东西，一会儿玩玩手机，一会儿看看电视，时间就被这些事儿给浪费掉了。专心做作业，提高效率。
学习方法歌诀
孙东刚
课前预习很重要，不明不解打问号。
带着问题去听课，有备听讲有效果。
老师反复强调点，课上学习之关键。
有好的学习方法，才会有好的学习成绩，根据我多年的教学经验，我觉得以下学习方法，比较适合初中生:
一、养成大声朗读，背诵的习惯。很多学生，特别是男生到了初中后，不喜欢大声读书，特别是早读时间，总是“声若蚊蝇”，这样不利于背诵。大声朗读有利于培养语感，有利于记忆。初中很多课程，比如:语文、英语、政史地生物，甚至化学的一些基本概念都是需要记忆的。如果不下功夫死记硬背，肯定不会取得好成绩。再者，大声读书，可加快记忆的速度。因为读书需要做到眼到、口到、心到，只有三者配合，才能有明显效果。单是默读，觉得会了，合上书，往往脑子一片空白。
第二:先预习，再听课，再复习的方法。预习非常重要。能让你明白本节课的重难点在哪里，上课听讲的时候，有的放矢，针对性强，学习效率就会大大提高。温故而知新，复习的过程必不可少。要有日复习，周复习，月复习的习惯，把知识一而再再而三地进行巩固，这样才能牢固地掌握所学知识。
第三：好学、善思、多问的习惯。好学是基础，如果不好学，根本就谈不上思考和发问。所以，家长要多鼓励，多引导，让孩子保持学习的积极性，同时鼓励孩子思考。学而不思则罔，思而不学则殆，埋头学习不善思考的孩子，成绩肯定不会好，这就是人们经常说得：我家孩子明明很用功，成绩怎么上不去呢？原因就是不会思考，没有建立起完整的知识体系，知识点模糊。勤学多思还要善问，现在很多学生不爱问问题，作业不会做了，要么抄同学的，要么百度，这样得到的只是结果，解题的思路和过程并不一定真正明白，完全是做了无用功。 当然，好的学习习惯，还有很多。比如：制定目标、课前预习，认真书写等都是不可小觑的。
另外，每天抽出30分钟阅读有益的课外书籍，并学会摘抄，学会写心得体会。理科准备一个错题本，把平时学习、阅读中遇到的问题，摘抄整理，及时复习，查缺补漏。这样也有助于提高学习成绩。
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