古代朗诵笑话,古代朗诵笑话段子

asdhfiu 60 0
  1. 山东淄博某中学老师,因朗诵《将进酒》语调魔性走红网络,这事你怎么看?
  2. 古风搞笑段子?

山东淄博某中学老师,因朗诵《将进酒》语调魔性走红网络,这事你怎么看?

下课后,酒醒了,继续拿2000元的月薪,买几两老白干酌几口。。。

这位老师,简直就是在诠释眼下一种新孔乙己的形象。自然,这种形象是非常负面的,事实上视频并中并没有看到学生有任何积极的响应。

从课堂来说,这个课堂***片段反应出的课堂非常失败,比如这老师

古代朗诵笑话,古代朗诵笑话段子-第1张图片-叮咛语笑话网
图片来源网络,侵删)

1. 一副醉汉模样;2. 普通话严重不准;3. 自顾自,完全没有与学生的互动,一个眼神互动都没有;4. 教态过于夸张,严重失真。等等

只能叹一声了,唉

首先,对这个老师表达一下尊敬,是真正的尊敬。一个能全身心投入到古文朗诵中的人民好教室,这样的老师现在太少太少了。可能网上的评论千奇百怪,但是我只看到了这个老师对古文的一种陶醉,这样的老师我们高中曾经有一个,他在读一篇祭文的时候哭了,说的也不是普通话,而是一种我认为读古文才有的腔调,个人很享受。可怜的是这样的老师越来越不被认可,网上***的喷子还在喷,我也是醉了。不管怎么说,我很佩服这个老师。

古代朗诵笑话,古代朗诵笑话段子-第2张图片-叮咛语笑话网
(图片来源网络,侵删)

这***我看了,难得一位好老师,这种教书态度非常值得尊敬。要理解《将进酒》这首诗,哈哈,首先你要会喝酒,而且还必须喝醉过。

李白在这首诗里“借题发挥”,借酒消愁,抒发自己的激愤情绪的同时,还流露出自己的孤高自傲,纵情高歌享乐之情。全诗气势豪迈,语言流畅,很具感染力。

这位老师上课喝酒了没我不知道,但是最起码他理解了李白这首诗所表达的情感,融合进了自己的人生悲喜,情感真挚的在朗诵这首诗篇。我仿佛看见了李白的身影,一个酩酊大醉的诗人在手舞足蹈的高歌吟唱。

说实话,看了这位老师朗诵《将进酒》,感觉比濮存昕老师朗读的还要好,濮存昕老师朗诵这首诗时气势和情感都抒发的很好,但就是缺了一个醉酒者该有的神韵,而这位老师恰恰都做到了。

这样的好老师的确值得宣传表扬,作为孩子家长更应该向这位老师点赞!!

古代朗诵笑话,古代朗诵笑话段子-第3张图片-叮咛语笑话网
(图片来源网络,侵删)

在这里我还要对淄博这所中学说一句,学生是不应该把手机带进课堂的,希望校方加强这方面的管理。
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

这是我们以前的母校,这位老师是我们隔壁班的语文老师。虽然没有教过我们,可是名声在学校很响,其独特的教学风格备受大家关注,有的人说他二,有的人说他认真。但是可悲的是这位老师(我们的前几届),一高考完了,这位老师就挂像,据说被同学打的。

讲台即舞台!普通的老师把讲台当讲台,优秀的老师把讲台当舞台!为这位老师点赞!

也看了网上流传的山东淄博某中学老师这两天很火的朗诵《将进酒》的***,这位老师朗诵时明显“嗨”了,进入了一种忘我的境界。仰天长啸,掩面陶醉,不但朗诵时声调抑扬顿挫起伏不断,而且肢体语言丰富舞之蹈之,仿佛所在的是万人瞩目的舞台,而不是普通中学普通教室的普通讲台。

这样的老师很可贵!这样的境界也很可贵。

教师有一个致命天敌:职业倦怠感。

十年如一日重复讲同样的内容,能不腻吗?讲的内容还必须为了中考高考服务,要防止超纲,不能自由发挥,能不腻吗?

有的老师就没能逃出职业倦怠感,年纪越大,讲课越像完成任务,课堂难免沉闷。就像带着枷锁跳舞,还是十年如一日跳同一只舞,能不倦怠吗?

但就是有这样的老师,明明是带着枷锁跳舞,还真是跳出了花样,跳出了境界。舞蹈是艺术,唱歌是艺术,绘画是艺术,教学又何尝不是艺术?

有这么一种老师,可能平时在生活中也不怎么起眼,老老实实,普普通通,可一旦站上讲台就会绽放,仿佛就变了另外一个人,讲课***四射,魅力十足,身上仿佛在散发光芒,让学生忍不住被吸引。

就像网友评论:“有这样的老师,上课绝对不会睡觉!”“代入式教学,生动还记忆深刻没毛病!”

各位网友在学生时代有遇到过这样富有魅力的“奇葩”老师吗?

古风搞笑段子

某日,一名古装剧里的侠客正在山间修炼,突然一只小松鼠跳了过来,唰地一下,把他的仙剑咬走了。侠客大怒,跳起来喊道:“胆小如鼠的家伙,竟敢嘲笑大爷我?”小松鼠停了下来,转过头,一脸无辜地说:“大哥,我可是松鼠,不是小人!”侠客一愣,随即失笑,说道:“好吧,看你这么有诚意,我就不计较了,不过下次别再把我的剑当胡萝卜啃了。”

过了一段时间,侠客修炼结束,准备启程离开山间,这时小松鼠又跳了出来,嘴里咬着一个小胡萝卜。它一脸得意地说:“大哥,我给你带了点心!”侠客看着手中的胡萝卜,无奈地摇摇头:“这次我得走了,你可别再把我的剑咬成萝卜了,不然我真的没法当侠客了!”小松鼠歪着头想了想,然后竖起耳朵说:“大哥,你就当我给你锻炼剑术嘛,这可是独门绝技!”侠客被逗笑了,摸摸小松鼠的头说:“好吧,你赢了,这次我就当练剑了。”

于是,侠客和小松鼠开始了一场古怪而搞笑的剑术练习,山间的笑声回荡,仿佛也跳跃了起来。这段奇特的友情成了山林中的一道奇景,人们都说,那个侠客不仅剑术高超,还有个会“咬剑”的好朋友

到此,以上就是小编对于古代朗诵笑话问题介绍到这了,希望介绍关于古代朗诵笑话的2点解答对大家有用。

标签: 老师 朗诵 侠客